Lic. en Pedagogía
Perfil de Ingreso
El aspirante por ingresar a la Licenciatura en Pedagogía deberá contar con una formación general de nivel medio superior que le permita incorporarse al estudio sistemático de la educación, la pedagogía, los procesos de aprendizaje, la didáctica, la investigación, la tecnología educativa y la intervención en contextos formativos diversos, se espera que el estudiante posea los siguientes conocimientos, habilidades y aptitudes.
Conocimientos
- El aspirante deberá contar con conocimientos básicos sobre:
- Lectura, escritura y comprensión de textos académicos propios del nivel medio superior.
- Elementos generales de historia, ciencias sociales, filosofía, cultura, ciudadanía y desarrollo humano.
- Conceptos básicos relacionados con la educación, la escuela, la sociedad, la convivencia, la diversidad y la participación social.}
- Uso básico de herramientas digitales, procesadores de texto, presentaciones electrónicas, navegación en internet y búsqueda de información académica.
- Comunicación oral y escrita en español para expresar ideas, elaborar trabajos escolares y participar en actividades académicas.
- Nociones básicas de pensamiento lógico, análisis de información, organización de datos y resolución de problemas.
- Conocimientos elementales de inglés que le permitan aproximarse progresivamente a vocabulario académico y profesional durante su formación.
- Referentes generales sobre problemáticas sociales, culturales y educativas del contexto local, nacional y global.
Habilidades
El aspirante deberá mostrar habilidades para:
- Comprender, analizar y sintetizar información contenida en textos, videos, documentos digitales y materiales académicos.
- Expresar ideas de manera oral y escrita con claridad, coherencia y orden lógico.
- Elaborar resúmenes, cuadros comparativos, mapas conceptuales, reportes, ensayos breves y presentaciones académicas.
- Buscar, seleccionar y organizar información en fuentes impresas y digitales, distinguiendo información confiable de aquella que no lo es.
- Participar en actividades colaborativas, discusiones académicas, foros, exposiciones y trabajos en equipo.
- Observar situaciones educativas, sociales o comunitarias e identificar problemas, necesidades o áreas de mejora.
- Utilizar herramientas tecnológicas básicas para la comunicación, la entrega de trabajos, la elaboración de productos académicos y el aprendizaje en línea.
- Organizar su tiempo de estudio, cumplir con actividades académicas y adaptarse a una modalidad no escolarizada con opción en línea/virtual.
- Desarrollar pensamiento crítico y reflexivo frente a situaciones educativas, sociales, culturales y tecnológicas.
- Aprender de manera autónoma, consultar materiales digitales y dar seguimiento a sus actividades en plataformas educativas como Moodle.
Aptitudes
El aspirante deberá manifestar aptitudes como:
- Interés por comprender los procesos educativos, el aprendizaje, la enseñanza, la formación humana y la transformación social.
- Disposición para el trabajo académico autónomo, la lectura constante, la investigación documental y la producción escrita.
- Sensibilidad ante la diversidad cultural, social, lingüística, económica y educativa de las personas y comunidades.
- Actitud crítica, reflexiva y propositiva frente a los problemas educativos contemporáneos.
- Responsabilidad, disciplina, compromiso y perseverancia para cursar estudios superiores en modalidad no escolarizada con opción en línea/virtual.
- Apertura al uso de tecnologías digitales, plataformas educativas, aplicaciones de videoconferencia y recursos multimedia como medios para el aprendizaje.
- Disposición para el trabajo colaborativo, el diálogo respetuoso y la participación activa en ambientes virtuales de aprendizaje.
- Interés por la innovación educativa, la inclusión, la mejora de los procesos formativos y el desarrollo integral de las personas.
Campo laboral
El egresado de la Licenciatura en Pedagogía Innovadora e Inclusiva podrá desempeñarse en:
- Instituciones educativas de nivel preescolar, primaria, secundaria, bachillerato y educación superior.
- Departamentos de orientación educativa, tutoría y acompañamiento escolar.
- Coordinación académica y gestión educativa.
- Diseño instruccional y creación de contenidos digitales.
- Educación virtual, híbrida y plataformas de aprendizaje.
- Centros de capacitación empresarial y formación continua.
- Organizaciones sociales y proyectos comunitarios.
- Instituciones de atención inclusiva y adaptación curricular.
- Consultoría pedagógica y asesoría educativa.
- Desarrollo de proyectos de innovación educativa y tecnológica.
- Investigación educativa y evaluación institucional.
- Emprendimientos educativos y desarrollo de programas de formación.
- El profesional podrá integrarse tanto al sector público como privado, así como desarrollar proyectos independientes enfocados en la transformación educativa y social.
Plan de Estudios
1er Semestre
Introducción a la Pedagogía
Sociología de la Educación
Evolución del Pensamiento Pedagógico
Didáctica de las Áreas del Conocimiento
Fundamentos Psicoeducativos del Aprendizaje
Inglés I
Competencias Digitales para la Educación
2do Semestre
Historia y Política de la Educación en México
Teoría Curricular
Didáctica de las Áreas del Conocimiento II
Psicología del Desarrollo Humano
Inglés II
Inteligencia Artificial Aplicada a la Educación
3er Semestre
Ambientes y Comunidades de Aprendizaje
Observación Pedagógica I
Planeación Estratégica Educativa
Inglés III
Diseño de Recursos Educativo con Inteligencia Artificial
Estadística para la Educación
4to Semestre
Diseño curricular por Competencias y Proyectos
Observación Pedagógica II
Evaluación Educativa y del Aprendizaje
Neuroeducación y Aprendizaje
Inglés IV
Plataformas Educativas y Recursos Digitales
Analítica del Aprendizaje y Evaluación Institucional
5to Semestre
Pedagogía Comparada y Globalización
Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje
Práctica de Intervención Educativa I
Gestión de la Calidad Educativa
Educación Inclusiva y Atención a la Diversidad
Inglés V
Metodología de la Investigación
6to Semestre
Legislación y Normatividad Educativa
Gestión del Talento Docente
Práctica de Intervención Educativa II
Emprendimiento y Consultoría educativa
Inglés VI
Diseño y Evaluación de Estrategias de Enseñanza y Aprendizajes en Ambientes Virtuales
Seminario de Investigación
7mo Semestre
Orientación Educativa y Tutoría Académica
Diseño y Gestión de Proyectos de Intervención Educativa
Liderazgo y Dirección de Instituciones Educativas
Didáctica del Inglés
Seminario de Tesis I
8vo Semestre
Ética Profesional y Responsabilidad Social Del Pedagogo
Acreditación y Calidad Educativa
Educación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (Stem)
Laboratorio de Innovación Pedagógica
Tendencias Emergentes en Educación e Innovación
Seminario De Tesis II